Adelheid Primus
Przejście ze szkoły do życia zawodowego jest szczególnie trudne dla młodzieży znajdującej się w niekorzystnej sytuacji. Dlatego często unikają oni poruszania tematu „rozpoczęcia kariery zawodowej'. Arteterapia stanowi sensowne uzupełnienie doradztwa edukacyjnego i zawodowego, ponieważ pozwala delikatnie wprowadzić młodzież zagrożoną wykluczeniem społecznym w tę tematykę. Wzmacnia się jej poczucie własnej wartości, łagodzi lęki, określa aspiracje zawodowe i formułuje cele. Autonomia i samostanowienie zastępują bezsilność, komunikacja (niewerbalna/werbalna) zastępuje niemotę. Terapia sztuką jest niezwykle skutecznym środkiem, który może przyczynić się do zapobiegania wykluczeniu młodzieży. Niniejsza praca opisuje teoretyczne podstawy oraz przebieg sesji terapii malarskiej i plastycznej z dwoma młodymi ludźmi znajdującymi się w niekorzystnej sytuacji.