Marjorie Schaffer / Ngozi Mbibi
Este estudo qualitativo explorou como a relação de mentoria entre a adolescente grávida e a enfermeira de saúde pública (PHN) contribuiu para as competências de gestão da vida e bem-estar da adolescente. A estrutura deste estudo baseia-se em teorias de apoio social e mentoria. Onze adolescentes grávidas foram entrevistadas. A confidencialidade das PHNs foi consistentemente listada como um atributo importante pelas adolescentes. Todas as mães adolescentes viam terminar a escola e cuidar do seu bebé como um sinal de sucesso nas suas vidas. Em consonância com a literatura, os benefícios de uma relação de mentoria incluíram aprendizagem, prevenção de gravidezes subsequentes, incentivo para continuar os estudos, apoio emocional e desenvolvimento de competências parentais. Algumas das adolescentes atribuíram o seu regresso à escola após o parto ao incentivo e apoio recebidos da PHN.
