Gulnaz Fatima
Celem niniejszego badania było porównanie środowiska akademickiego na uniwersytetach publicznych i prywatnych. W badaniu wykorzystano kwestionariusz opracowany samodzielnie. W badaniu wzięło udział 150 studentów uniwersytetów publicznych (Uniwersytet Pendżabski, Uniwersytet Pedagogiczny i Uniwersytet Kobiecy w Lahore) oraz 150 studentów uniwersytetów prywatnych (Uniwersytet Zarządzania i Technologii, Uniwersytet w Lahore oraz Uniwersytet Narodowy Beaconhouse). Dane zostały zebrane przez badacza poprzez wypełnienie kwestionariusza, a następnie przeanalizowane przy pomocy programu SPSS (pakiet statystyczny dla nauk społecznych). Wyniki analizy wykazały, że istnieje znacząca różnica między środowiskiem akademickim uniwersytetów publicznych i prywatnych. Analiza statystyczna określa porównanie między uniwersytetami sektora publicznego i prywatnego i stwierdza, że środowisko akademickie uniwersytetów prywatnych jest lepsze niż uniwersytetów publicznych.