Amin Mohamed Ahmed / Mohamed Medani Eltayeb
Ziel dieser Studie ist es, einen Lehrplan für Luftfahrt-Englisch für Flugschüler zu entwerfen und dessen Wirksamkeit zu bewerten. Die wichtigsten Ergebnisse der Studie, die sich aus der Datenanalyse ergeben, zeigen, dass der Lehrplan für Luftfahrt-Englisch einen signifikanten Einfluss auf die Leistungsbewertung der Schüler hat und dass die Inhalte des Lehrplans sowohl den persönlichen Bedürfnissen der Schüler als auch den akademischen Anforderungen des Studienfachs Luftfahrt entsprechen. Der Hauptmangel der Studie liegt jedoch darin, dass der Lehrplan nicht alle für das Luftfahrtstudium erforderlichen Themen enthält oder abdeckt, was auf die unzureichende Zeit für den Unterricht zurückzuführen ist, der sich auf lediglich zwölf Wochen mit jeweils zwei Stunden pro Woche (ein akademisches Semester) belief. Um diesen Mangel der Studie zu beheben, sind daher weitere Untersuchungen erforderlich.