Amin Mohamed Ahmed / Mohamed Medani Eltayeb
Celem niniejszego badania jest opracowanie i ocena skuteczności programu nauczania języka angielskiego w lotnictwie przeznaczonego dla kursantów-pilotów. Najważniejsze wyniki badania, wynikające z analizy danych, wskazują, że program nauczania języka angielskiego w lotnictwie ma istotny wpływ na ocenę osiągnięć kursantów, a jego treść odpowiada zarówno osobistym potrzebom kursantów, jak i akademickim wymogom studiów lotniczych. Jednak główną wadą badania jest fakt, że treść programu nauczania nie obejmuje wszystkich tematów wymaganych w ramach studiów lotniczych, co wynika z niewystarczającej ilości czasu przeznaczonego na nauczanie, wynoszącej zaledwie (12) tygodni po (2) godziny tygodniowo (jeden semestr akademicki). W związku z tym, aby wyeliminować tę wadę badania, konieczne są dalsze badania.