Julia Seidl
Niniejsza książka dotyczy nastolatków i młodych pełnoletnich wychowanków placówek opiekuńczych, których należy przygotować do samodzielnego życia, ponieważ powrót do własnej rodziny nie wchodzi dla nich w grę. Skupia się ona na stacjonarnej opiece nad młodzieżą, której wkład w zapewnienie udanego przejścia do samodzielności ma zostać przedstawiony. W tym kontekście w pierwszej części przedstawiono podstawy teoretyczne, które wydają się istotne dla dokładniejszej analizy tematu. Chodzi o warunki dorastania we współczesnym społeczeństwie i ich wpływ na młodzież, o rozumienie samodzielności w praktyce stacjonarnej pomocy dla młodzieży, a także w ramach pomocy wychowawczej, oraz o warunki, które w ogóle umożliwiają rozwój samodzielności. Zakończeniem rozdziału teoretycznego jest charakterystyka dzieci i młodzieży mieszkających w placówkach opiekuńczych. W części praktycznej przeanalizowano następnie konkretny wkład stacjonarnej opieki nad młodzieżą w wychowanie do samodzielności oraz w kształtowanie przejścia do samodzielności.