Julia Seidl
Il presente libro tratta dei ragazzi e dei giovani maggiorenni ospitati in istituti, che devono essere preparati a una vita autonoma, poiché per loro non è previsto il ritorno nella propria famiglia. L’attenzione è rivolta all’assistenza ai giovani in regime di ricovero, di cui si intende illustrare il contributo alla realizzazione di una transizione riuscita verso l’autonomia. A tal proposito, nella prima parte vengono illustrate le basi teoriche che appaiono importanti per un’analisi approfondita dell’argomento. Si tratta delle condizioni di crescita nella società odierna e delle loro ripercussioni sugli adolescenti, della concezione di autonomia nella pratica dell’assistenza residenziale ai giovani o nell’ambito degli interventi educativi, nonché dei presupposti che rendono possibile lo sviluppo dell’autonomia. Il capitolo teorico si conclude con una descrizione dei bambini e degli adolescenti che vivono in istituto. La parte pratica analizza poi il contributo concreto dell’assistenza residenziale ai giovani all’educazione all’autonomia e all’organizzazione del passaggio all’autonomia.
